天蒙蒙亮,我就坐在门前,翻开逝去的少年岁月,盘点那些可圈可点的少年轶事,把它们串联成文章,奉献给我的朋友,请共同分享我少年快乐与忧伤。
记得第一天到学校上学,首先映入眼帘的是一排排瓦房,这就是沿海房屋的特点,保暖不漏雨。四周的墙是用干打垒和坭砖垒积起来,然后在墙的两面用三合土和水制作成专用的墙泥,里外抹平,干后在粉刷上白色的灰。这样的房子就作好了,可以住人了。进了教室,我没有看到课桌,看到的是通长的几条长板子,分高低二个层次,高的就是学生的课桌,低的就是学生坐的凳子了。看到这样的教室,我心凉了,心中升起淡淡衰愁。班主任老师把我们一一介绍给同学,同学们鼓掌欢迎。老师就开始上课了,我也开始了学习生活。
当时我们的作业量很少,下课时同学们团团围住我,让我把我们村的事情讲给他们听。他们都**岁的人了,大多还没有到过我们村,不了解我们村是个什么模样。我就把村里的情况一一介绍给他们。我说我们村面前有一个很大的水塘,村后背有一条水溪,还有宽敞的沙石路。同学们津津有味地听着我的讲述,不时地点头、微笑,从他们的眼睛中流露出向往、羡慕的表情。我当时感觉自己好神气,比他们村好玩,一丝得意之情挂在了脸上。
同学们最神往的还是到水塘里游泳,学习游泳就方便多了,不会受海上游泳之苦,有水塘就可以舒舒服服地洗澡了。那时社会这是多么小的要求,那时的农村这就是一种奢望。农村的精神生活贫乏到了极点。我们村庄大,经常放电影,小村要二三个月才可以看一次流动的露天电影,在二个高杆子上面挂上银幕,就可以看电影了。一般是放一次就可以看到几部电影,大多是八一电影制片厂出品的战斗片。如“地道战”、“地雷战 “、“南征北战”、“平原游击队“、“英雄儿女”等等,看过多少次已记不清楚了,我们这一代人就是在英雄人物的感动下成长着。一到放电影时,就是农村最热闹的时候,男男女女,老老少少全来观看,全部是站着席位。炎热的夏天,有时热40度,但就这样的天气没有隔断看电影人们的脚步,村里人只有通过银屏上传递的信息,来了解外边的世界,身上热得大汗霖离,心中的热情似火烧。也许我有怀旧的情节,前些天看崔永元讲述老电影的故事,我深有同感。
我是从大村里来的学生,在这个班级没有几个,同学们都愿意和我说话,靠近我,多了解信息。几次考试以后,我总是考班级第几名,老师和同学们更加喜欢我。我也更加刻苦学习,争取科科优秀。我们那时的学习任务没有现在学生感觉这样苦,放学后的作业很快就会写完了。有好多时间和同学们一起玩耍,踢键子,打口袋、导口袋、跳皮筋、跳格等。有时也帮父母亲种地,我家自己开的地有一二亩,自家种的红薯、木薯,秋天收获可达上万斤。其他是自己种豆角、黄瓜、西红柿等生活用菜,吃青菜就一个多月时间,一年里大多时间是吃酸菜。
假日里他们就会到我村玩,春天我们几个同学相约到大草甸上采五色梅花、蓝色的、紫色的、黄色的、白色的、粉色的小花,每人都会采一大把,然后在比谁采的好看,谁采的多,你追我赶,尽情在草甸中玩耍。最美的享受还是采算盘子果,是野生的,类似现在人们吃的草莓果。算盘子果喜欢生长在村边还有点湿润沙土地,一片片的,果是红色的,果香迷人,结果期很短,也就半个多月时间罢。吃到这样的野果,同学会感觉香甜无比,果香醉人。
夏天到了,我与伙伴们会走的更远一点,去采摘山果,有荔枝、龙眼、芽门、山丁子、臭李子、羊**、狗早子这些美味可口的山果,边采边吃,没有衣袋装,就把背心束缚住短裤,将水果放置衣裳中。一边吃一边玩,清澈见底的小溪见证了我们的快乐,我们的童贞童趣,我们的心情,如同溪中的小鱼,自由身在、自愉自乐,忘记了山村生活的孤单、寂寞。吃上这些香甜可口的野果子,就是我们农村小孩子的水果节了。
秋天来了,是村里人最高兴的。秋天是收获的季节,除了收获自家种的菜,还要到山上采山货哟。山货特有野蘑菇、黑木耳,远近皆知。还有满山飘香的竹笋等。每到这个时节,我就会与伙伴们一次次进入农场,进入山林中采山货。树林里有野猫、毒蛇,但我们幸运没有遇到过。有时会走好远的山路,来回要十里呢,可一点不感觉累,满心是喜悦。一筐筐、一袋袋山货运回家中,听到爸妈的夸奖,心里美滋滋的。
冬天到了,一般的玩耍就是打尺、抽陀螺,就在屋外面玩,这是美好的享受。有时也会帮爸爸到山林深处去拉柴,就是死树干了,我们把它从山中拉回家,作一年的烧柴。这个活只能冬天做。我也会在地上使用拉柴专用把,用一根竹子长长的杆子,扎成把子。一般是要去好多次,才可以拉够一年用的烧柴。春节时一家人围坐在方桌边,吃着香喷喷的年羔,谈论着明年的打算,其乐融融。
望着四周树林,由黄变青,由青变绿,在由绿变黄。时间岁月在无情地流淌着,我的少年生活也就按部就班地行进着。我上到四年级时,文化大革命爆发,踢开教育闹革命,我们这些单纯少年还浑然不知,就卷进去了时代的行列。一天早上,我第一个走进教室,发现教室所有桌凳全被打得粉碎。原来这是那些具有造反精神同学的杰作。在那造反有理的年代,学校也没有追究责任。我们就搬了些砖头当凳子,书包是桌子,开始上课了,这样的桌凳持续了半个月,学校重新订做的新桌凳。二个人一桌子,我们有了新课桌,我更加努力地学习了。各科老师都喜欢我。同学们也喜欢我,我从小学五年级就开始了,只要是能借到的书,我全看,近似于疯狂地读书,晚上妈妈怕我把眼累坏了,我就不敢点油灯,偷偷地在被子里边看,有时会看一个通宵,这是我少年时期自愉自乐的精神生活。
我15岁时加入了共青团,是我们学校的第二批团员。在以后几年中,我一直作班级的班长,除了学习,就是参加班级管理工作,参与学校活动的协商会议。我的管理才能在这几年中得到了最初的历练。
当年的教育形式是开门办学。有条件的学校把学生送到了工厂。而我们是农村学校,没有工厂可送,对我们来说是好事。学校就办成了好多专业班,我先在木耳试验班学习一年,如何培育木耳生长。我们上半天文化课,半天专业课。后来又把我调到音乐班,我先后学习了手风琴,二胡等。我对音乐的爱好、兴趣就是这时形成的。在老师精心教育培养下,我也小有成绩,成为我们学校文艺队的骨干力量。我们参加全校文艺调演,我们的文艺队作为新生事物,学校办专业班取得的成绩,受到公社领导的接见与好评。
我们那个年代,一会是文化大革命,一会是学黄帅反潮流,一会是批儒评法搞运动,一会是反击右倾方案风。我们不是很懂这些运动,无奈之下,老师让作什么就作什么了。在这样的情况下,我们还是很认真地作好每一件事。我们几个班委,常常在一起讨论,有时站在寒冷的冬天,激烈争论到很晚。这就是少年的我们,意气风发、精神抖擞。好象我们这些小小的少年,就可以解决国家大事似的,想到更多的是阶级斗争,可谁是敌人,他们在那我们还不知道。这就是我的少年生活,有快乐,也有忧伤,有自信,也有无知的时候,但无论怎样,它都是一份真实的生活写照。(续)
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